摘要
预防疾病离不开临床医生的积极参与,基于提升临床医学生的岗位胜任力,本文提出了在临床医学专业开设预防医学课程的三种教改路径,分别是缺铁性贫血的流行病学诊断与预防,营养学分析、运动处方的制定和营养调查的设计和实施。这些教学方法不仅使学生掌握了基本知识,还培养了学生实践操作能力,同时和临床工作内容相联系,提升了岗位胜任力,学生学习兴趣浓厚,教学效果良好,为预防医学的教学改革提供初步思路。
作者
林建维
杨艳红
张秀慧
赵苏
Lin Jianwei;Yang Yanhong;Zhang Xiuhui;Zhao Su
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2024年第5期53-56,共4页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
赤峰学院2022年度大学生创新创业项目(202210138048)。