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基于观察对汽车后视镜成像的探讨

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摘要在初中物理的教学中,教师往往借助生活中常见的事物帮助学生串联重点知识,汽车就是其中之一.但关于汽车后视镜,除了是凸面镜可以扩大视野外其余内容并没有被重点介绍,特别是驾驶员通过后视镜观察来车的实际运动与原有认知并不相符,为解释该现象展开具体论证.

作者王照坤余晟晟

机构地区中华中学上新河初级中学

出处《物理通报》 CAS 2024年第6期160-161,共2页 Physics Bulletin

基金南京市教育科学“十四五”规划项目“AI技术用于初中物理实验教学的实践研究”的成果之一,项目编号:L/2022/018.

关键词凸面镜运动成像分析

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理通报

2024年第6期

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