摘要
元宇宙为机械实训模式的创新带来全新的体验和机遇,其整合并应用了各种数字技术,形成了虚拟与现实、数字与应用的互联网交叉融合的社会形式。在机械专业实训教学的过程中,学生面临实用设备资源有限、校外实训受到现实因素的限制、在线实用资源建设不完善等一系列挑战。建议使用元宇宙、数字孪生和其他技术创建虚拟空间,通过虚拟空间和物理空间之间的实时数据交换,打造出一个完整的工程训练数字孪生空间,从而帮助学生完成机械专业的相关实训科目,更好地了解该专业不同工种的操作细节和加工流程,并促进学习系统的更新和专业实训模式的创新。
出处
《文化产业》
2024年第14期163-165,共3页
Culture Industry