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基于核心素养的小学古诗文教学探索
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摘要
文章针对目前小学古诗文教学的现状及核心素养的相关要求,探讨基于核心素养的小学古诗文教学策略,以期提高小学古诗文教学的效果,培养学生的核心素养。
作者
赵海萍
机构地区
山东省菏泽市牡丹区实验小学
出处
《语文世界(中旬刊)》
2024年第6期91-92,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
小学语文
古诗文教学
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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