紧扣单元要素 整体架构作业--以统编版语文六年级下册第一单元作业设计为例

紧扣单元语文要素重构教材内容,整体架构作业,能使单元作业内容与教学内容、习作内容、课文阅读资源等合理、有效融合,形成一体化的单元作业体系,从而提高学生的语文素养。笔者以统编版语文六年级下册第一单元为例,探讨基于单元语文要素整体架构作业的策略。一、对标·确定作业目标整体架构单元作业时,教师要立足单元整体内容,在人文主题和单元语文要素的统领下整体确定单元作业目标。