书法“四步”教学法--以《上下结构(一)》教学为例

十堰市东风52小学在多年的教学实践中研究出了毛笔书法指导课“一看、二范、三练、四评”的“四步”教学法。笔者以西泠印社出版的《书法练习指导》五年级下册《上下结构(一)》为例,谈谈书法“四步教学法”的实施策略。看:从结构、笔画到占位,明确范字书写要求看即观察,是获取知识的重要途径。毛笔书法指导课中的“看”指观察范字。教师应引导学生从结构和笔画两方面发现范字到底美在何处。我们一般从“结构、笔画、占位”三方面进行观察。