初中英语跨学科主题学习实践活动的探索与尝试--以“Beauty in Common Things”一课为例

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摘要本文从跨学科主题的概念界定出发,阐述了新课程背景下开展初中英语跨学科主题实践活动的重要性及意义,探讨了具体的实施方法、策略和路径,旨在为初中英语课程改革和教学创新提供有益参考和借鉴。

作者韩世香

机构地区海东市平安区教育局教研室

出处《青海教育》 2024年第5期30-30,38,共2页

关键词初中英语跨学科主题学习实践探索

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青海教育

2024年第5期

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