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基于立德树人的小学班主任德育策略
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摘要
立德树人教育理念强调德为根本、人为核心,它的核心理念是促使学生成为德智体美劳全面发展的人。班主任作为班级管理的组织者,不仅需要具备传道授业的能力,还应具备培养学生综合发展的能力。因此,班主任应以立德树人为德育理念,运用多元策略培育学生成为社会需要的品学兼优的综合型人才。
作者
王晓东
机构地区
山东省青岛市即墨区创智实验学校
出处
《天津教育》
2024年第15期37-39,共3页
Tianjin Education
关键词
立德树人
小学班主任
班级管理
德育理念
综合型人才
德育策略
多元策略
传道授业
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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