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新课标下小学语文“教学评一体化”的实践探索 被引量:1

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摘要 新课标下,“教学评一体化”的落实与推进成为小学语文教学改革的关键点。“教学评一体化”视域下,小学语文教学迎来了更高的要求与挑战,身处教育教学一线,小学语文教师要始终紧跟时代发展,转变教育思想,注重以生为本,聚焦“教学评一体化”创新语文教学模式,明确教学目标,优化教学内容,丰富教学活动,提高教学互动,促进教、学、评三位一体的互融共生,努力构建语文教学新样态,提升学生的核心素养,促进小学语文教学改革的高质高效发展。
作者 宋燕燕
出处 《天津教育》 2024年第15期66-68,共3页 Tianjin Education
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