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小学语文阅读教学的有效性分析

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摘要 在小学语文课堂教学中,阅读教学有助于培养学生的自主阅读能力和语言能力,直接影响语文教学的效果。在《义务教育语文课程标准》中,对不同年级的学生进行了详细的阅读指导,并相应地提出了学生应达到的阅读量。要达到这样的目标,需要广大小学语文教师积极寻求并探讨行之有效的阅读教学方法。
作者 魏娟
出处 《天津教育》 2024年第13期65-66,共2页 Tianjin Education
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