摘要
“以学生为中心”教学模式强调个性化学习、合作学习以及自主学习,因此文章前段对此进行了简述。接着,简析了中药药剂学教学的特点,即实践性强、知识体系复杂等。继而,论述了“以学生为中心”教学模式在中药药剂学教学中的必要性,认为该模式能提升学生学习兴趣与主动性,随后针对该模式下的中药药剂学教学策略进行了探究,提出了趣味开场、问答互动、理实结合、混合教学四大点,以期通过联系社会热点与连接兴趣偏好来引发学生的好奇心与兴趣;通过开放性提问与递进式提问促进学生的多元化思考与知识体系的构建;通过合作实验与角色扮演加深学生对中药药剂在临床上应用的理解;通过线上提供丰富资源与线下提供针对性辅导提高教学效果。
出处
《学周刊》
2024年第19期33-36,共4页
Learning Weekly