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从《几何原本》中来,极化恒等式应用——基于一道教材习题的探究
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摘要
通过充分挖掘高中数学教材,展示极化恒等式的来源,以及其与《几何原本》的渊源,展示极化恒等式的本质与技巧.结合高考真题实例,剖析极化恒等式在解决平面向量问题的巧妙应用,总结应用的妙处与破解技巧,展现优质教学价值与应用,引领并指导数学教学与学习.
作者
韩振同
机构地区
山东省临沭第一中学
出处
《数理天地(高中版)》
2024年第11期41-42,共2页
关键词
高中数学
平面向量
极化恒等式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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