工科院校艺术硕士(艺术设计)特色化培养的实践路径探析

信息时代背景下,社会对艺术人才的能力提出了新的要求。工科院校作为艺术人才培养的重要力量,在艺术硕士培养方面要以突出自身特色为落脚点,引入交叉培养模式,从打造双导师队伍、重视实践能力训练、鼓励学生参与学术交流、强化校企联合培养等方面开展创新性探究与实践。以此为基础,持续加强机制建设并优化培养制度,可以为新时代工科院校艺术硕士(艺术设计)教育高质量发展提供参考。