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中国式现代化视野下教育家精神的生成逻辑、价值意蕴与弘扬路径

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摘要 教育家精神是新时代中国共产党人提出的凝练教育家和优秀教师先进品质、引领新时代教师队伍建设的新论断、新要求。教育家精神在出场时即被置于国家和民族发展的语境中,包括教育强国建设的中国式现代化为教育家精神的生成发展提供了背景、平台和目标。以中国式现代化为视野,基于重要理论支撑、历史成就基础和现实发展需要而形成和提出的教育家精神,对引领人的现代化、推动教育现代化和助力区域协调发展的全面现代化具有重要意义,而这些作用的发挥和巩固,需要这一精神在教师教育教学、精神文明建设和国际社会交往等场域中得到广泛弘扬和践行。
作者 姚溧
出处 《教育评论》 2024年第5期3-11,共9页 Education Review
基金 2022年中国人民大学马克思主义学院研究生科研基金项目“习近平新时代中国特色社会主义思想对共产党执政规律认识的创新与深化研究”(编号581123033421)的研究成果。
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