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信息化背景下高中英语应用能力提升策略研究

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摘要 面对全球经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化,教育领域也在不断地进行改革和创新,教育方式也在不断地改变,高中英语教育改革需要进一步深化,高中英语教学也面临着新的挑战和机遇,如何利用信息技术提升学生的英语能力,已经成为了教育工作者关注的焦点。本文通过优化教学方法,强化学习兴趣;丰富教学资源,引导深度思考;强化训练应用,注重实践经验;借助信息手段,实现精准指导等策略,旨在探讨信息化背景下高中生英语应用能力的提升。
作者 刘长莲
出处 《西藏教育》 2024年第5期22-25,共4页
基金 西藏自治区日喀则市教育科学研究2022年度一般课题“信息化背景下高中英语应用能力培养研究”(课题号:Rkzjyj20021003)的阶段性成果。
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