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职业院校职业素养课程实施成效评析
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摘要
职业素养课程是目前中职学校实现国家对职业教育人才培养目标的主要载体,江苏省苏州技师学院于2017年全面实施职业素养课程体系改革。在此背景下,笔者对职业素养课程实施现状展开问卷调查,从而了解职业素养课程体系改革的实效和存在的问题,为今后的发展提供方向和建议。
作者
杨琴
机构地区
苏州技师学院
出处
《职业》
2024年第10期75-79,共5页
Occupation
关键词
中职学校
职业素养
课程
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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