《阿Q正传》的任务型教学

鲁迅的经典作品一直是中学语文教材中的重要内容。在任务型教学进入课堂的背景下,以“揭出病苦,在《阿Q正传》的教学中,引起疗救的注意”为具体情境,引导学生在写病案、析病理、开处方的过程中,思考阿Q形象超越时代和民族的意义与价值,形成健全人格,培养学生的“思维发展与提升、文化传承与理解”核心素养。