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智慧课堂,让数学课生动有趣
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摘要
在教学实践中,智慧课堂有诸多妙处,尤其是数学课。若能充分运用现代化信息技术,创设有效教学情景,构建较为鲜明的小学数学智慧课堂,能让数学课变得生动有趣。
作者
孙涛
机构地区
不详
出处
《艺术界》
2024年第3期80-81,共2页
关键词
智慧课堂
小学数学
现代化信息技术
生动有趣
数学课
教学情景
教学实践
创设
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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