幼儿园绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力提升策略

培养幼儿的自主阅读能力是学前教育阶段阅读教学的主要目标,而绘本是实现这一目标的重要载体。教师应提高对绘本的重视程度,通过了解幼儿的实际需求选择绘本,而后通过观察插图、巧设问题、角色扮演、亲子共读等方式加深幼儿对绘本内容的理解,为他们自主阅读能力的提升做好铺垫。简要分析影响幼儿自主阅读能力培养的因素,针对具体的教学提出几点策略,以供广大教育工作者参考。