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初中语文课堂教学与劳动教育的融合分析
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摘要
在初中语文课堂教学中融入劳动教育具有深远的意义,不仅可以增强学生的劳动意识,培养学生的劳动技能,还可以帮助学生更好地理解社会和生活的本质。对初中语文课堂教学与劳动教育的融合进行分析,指出两者在培养学生全面发展方面的重要性,从教学实践出发,探究二者融合的可行性策略。
作者
付增全
机构地区
山东省寿光市实验中学
出处
《求知导刊》
2024年第11期23-25,共3页
关键词
初中语文
课堂教学
劳动教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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