基于创造性活动课程提升幼儿探究思维的实践

幼儿阶段的教育不仅在于传授幼儿知识、技能,还在于培养幼儿的创造性思维和探究能力。活动课程是幼儿教育的重要载体,教师要引导幼儿积极参与创造性活动课程,激发幼儿的好奇心和探究欲,培养幼儿的创造能力、观察能力以及探究思维能力。基于此,分析了创造性课程活动对幼儿的成长意义,从不同的方面探讨了创造性活动课程的开展策略,旨在为幼儿教育工作者提供参考。