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初中体育教学对学生核心素养的培养策略剖析
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摘要
随着社会的发展,学生的核心素养在教育中变得越来越重要。初中体育教学作为学生全面发展的重要组成部分,对于培养学生的核心素养具有重要意义。本文通过文献研究和案例分析的方法,对初中体育教学中学生核心素养的培养策略进行了剖析。研究表明,体育教学活动可以促进学生的身体素质、心理素质、社会素质和学习素养的全面发展。因此,初中体育教学应该注重培养学生体质能力、团队意识和合作精神、自我管理和自我约束能力以及竞争意识和应变能力等,并结合学科的特点设计合适的教学内容和教学方法。
作者
张志国
机构地区
甘肃省平凉市第三中学
出处
《华夏教师》
2024年第9期126-128,共3页
关键词
初中学生
体育教学
核心素养
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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