转述探賾——对《植树的牧羊人》解读思考

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摘要《植树的牧羊人》是一篇主题比较直白的小说,读起来似乎是一览无遗。如果仅限于泛泛而谈文本的主题和价值观,课堂可能会显得平淡、浅显,甚至无效。假设从一些语言点出发,引导学生细读、探究,会让他们发现平淡后面更多涉及人性本质的内涵和意蕴。而课文中的相关转述就值得我们探賾,因为真正读懂了它,理解和掌握了它在文本的作用,才有助于钻研和把握文本,从而保障教学的有效性,真正凸显文本阅读的价值。

作者袁长俊

机构地区湖北省咸丰县高乐山镇民族中学

出处《语文月刊》 2024年第2期84-87,共4页

关键词人性本质《植树的牧羊人》教学的有效性把握文本阅读的价值转述理解和掌握主题比较

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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