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新时代小学音乐欣赏教学的实践与思考

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摘要 小学音乐教学作为艺术教育的重要组成部分,对于培养小学生的审美能力、创新思维和人文素养具有重要意义。文章通过教学实践与思考,探讨新时代小学音乐欣赏教学的内容和策略,以期提高小学生的审美能力和综合素质,为小学音乐教育教学改革提供参考。
作者 赵丽
出处 《宁夏教育》 2024年第4期67-68,共2页 Ningxia Education
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