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“互联网+”时代在线学习课程的建设与共享策略研究

Research on the Construction and Sharing Strategies of Online Learning Courses in the“Internet plus”Era
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摘要 从“互联网+”时代互联网技术和教育资源的深度融入对于高等教育带来的优势出发,剖析了高校在在线学习课程建设中相关方向探索的实践经验,对如何在未来开展继续教育在线学习课程的建设方面提供具体的应对策略。 Based on the advantages brought by the deep integration of Internet technology and educational resources to higher education in the new“Internet plus”era,this paper analyzes the practical experience of the construction of online learning courses in the related directions in colleges and universities,and provides some specific countermeasures on how to continue the construction of online learning courses in the future.
作者 王子儒 WANG Ziru(Taiyuan Open University,Taiyuan 030027,China)
机构地区 太原开放大学
出处 《晋城职业技术学院学报》 2024年第3期42-46,共5页 Journal of Jincheng Institute of Technology
基金 山西现代远程教育学会2022年课题《现代远程教育在线学习资源共享模式的建设研究》(项目编号:SXYJ202219)。
关键词 互联网+ 在线学习 高等教育 Internet plus online learning higher education
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