游戏活动:承载“陶冶浸润式”音乐教育

“陶冶浸润式”音乐教育就是通过感染幼儿心灵世界的情境式、体验式、游戏式的教育,启迪幼儿能够在聆听、学唱音乐活动中获得丰富的情感体验与审美感知。“陶冶浸润式”音乐启蒙教育强调了要激发幼儿的音乐感知,发挥幼儿的想象力与创造力。当然,幼儿音乐教育要能有效融入丰富多样的游戏活动之中,让游戏活动承载“陶冶浸润式”音乐育人功效。