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浅析课堂小练笔的设计策略 被引量:1

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摘要 课堂小练笔作为单元习作的重要铺垫和补充,具有方便灵活、形式丰富的特点,能够在阅读与习作之间建立起通道,也是实践证明行之有效的语文教学方法。小学语文统编教材也在课文中安排了不少小练笔,为教师在教学实践中自主安排小练笔提供了示范。在教学中,教师应采取有效的策略,让课堂小练笔发挥应有的作用。
作者 李霞飞
出处 《语文世界(上旬刊)》 2024年第5期28-29,共2页 The World of Chinese Literature
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