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读后续写微技能提升路径

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摘要 读后续写建立在“以读促写”概念基础上,将阅读和写作结合,考查综合写作能力。一篇优秀的续写作文不仅要准确地叙述故事情节,还要语言出彩。这就要求写作者具备扎实的语言功底,同时能灵活准确地使用各种文学性的表达手法。提升动作描写、对话描写、情感描写、主旨升华这些具体的微技能是我们提高续写能力的有效路径。本期从这些微技能出发,教你步步提升读后续写的写作能力。
作者 曹丽梅
出处 《高中生(高考)》 2024年第5期4-23,共20页
基金 湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题“新高考背景下高中英语故事性文本读后续写教学策略研究”(课题批准号:XJK22CJC100)成果。
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