捕捉小确幸

某天我在教学楼进行日常教学巡视,恰逢上午课前唱歌时间。走到高一某班时,我发现整个班级唱歌声音稀稀拉拉,一些学生面容疲倦,一些学生闭着眼晴趴在课桌上打吨儿。我找到问题相对突出的小孟(化名)同学了解情况。