摘要
审计职业化发展趋势下,对审计专业硕士在审计行为的法律责任和审计职业道德教育上提出了更高的要求。文章基于审计专业硕士教育现状,从课程教学课前准备、线上线下相结合组织整个教学活动、课后通过评价反馈不断优化司法案例素材,最后针对司法判例应用的挑战提出相关策略。教学实践证明,司法判例在审计专业硕士课程教学中激发了学生学习积极性和主动性,加大了他们对审计职业道德的认知,提升了他们审计法律思维能力。
出处
《知识经济》
2024年第18期136-138,共3页
Knowledge Economy
基金
西京学院2023年研究生教育教学改革研究项目“司法判例在审计专硕课程审计法律研究与案例中的应用研究”(编号:2023-YJG-13)。