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多元化教学方法在初中数学课堂中的应用研究
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摘要
时代的快速发展带动了教育的创新改革,为学科教育带来了很多新的教学思路和教学方法。这些新的教学思路和教学方法恰好符合当下素质教育和核心素养的理念。在初中数学教学的过程中,新课程标准已经明确提出了要丰富数学教学的方式方法,采用多元化的教学方式。通过多种教学方式的结合,丰富学生的学习体验,提高教学质量和教学效率。基于此,文章将结合目前初中数学教学的基本情况,探讨该如何在初中数学课堂中应用多元化的教学方法。
作者
唐年兵
机构地区
鹰潭市余江区刘垦中心学校
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第18期62-64,共3页
关键词
多元教学方法
初中数学
数学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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