高中物理实验教学中有效情境的创设策略研究

实验教学是高中物理教学的重要组成部分,创设有效的问题情境是开展实验教学的关键前提。教师需要通过问题情境的创设,使学生适应探索者的角色、真正走入实验与学习。因此文章对创设有效情境开展实验教学的重要性、高中物理实验教学中有效问题情境的创设原则与策略展开了讨论,以期帮助学生培养问题思维、强化学生解决问题的能力,并能够将这种能力应用在未来的人才竞争中。