高职教师信息化教学能力提升路径研究——以物流管理课程为例

随着社会经济的快速发展,信息技术慢慢融入到人们的日常生活和学习中,为人们带来了许多的便利。对此,在物流管理课程教学中,教师需要创新教学手段,科学合理的利用信息化技术,为学生搭建物流虚拟仿真教学环境,同时鼓励学生主动参与技能大赛,这样不仅能够将理论知识和实践活动相结合,也能帮助学生更好地理解和掌握相关知识与技能,从而成为一名符合当代社会需求的全能型技术人才。