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用游戏激活低年级数学课堂

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摘要 在小学数学课堂中如何渗透游戏进行教学?笔者结合多年低年级的教学实践与探索,以北师大版小学数学教材为例,谈以下几点认识。
作者 王淑清
出处 《中小学数学(小学版)》 2024年第5期21-22,共2页
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