化“口”为“中”——补砖问题新解

相信一年级下册第一单元《认识图形》中的补砖问题让许多孩子和老师都非常头。补砖问题虽然不是本单元的重点内容,但是在课本和配套的练习中频繁出现,因此,在执教这部分内容时,笔者有意参考网络上的已有教法,最常见的有以下两种。