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一道中考应用题的解题策略研究
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摘要
方程是初等代数的基本内容,列方程和解方程是方程问题的两个主要构成.比较而言,解方程程序性明显,操作性强;列方程需要分析问题中所涉及的量、量与量之间的关系,关键是挖掘出表述相等关系的信息,并能够将其正确的转化为符号表达.由于有些问题中的等量关系比较隐蔽,或者不易表示.因此,列方程成为方程教学中的一个难点.现以北京2023年中考21题为例,与大家一起探究如何“列方程”及“怎样列方程,以使得求解简便”
作者
曹嘉
机构地区
北京市丰台第二中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2024年第5期22-23,共2页
关键词
列方程
方程问题
解方程
等量关系
符号表达
方程教学
初等代数
解题策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学数学(初中版)
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