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新课标下初中英语听力课抓好“创新”

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摘要 随着时代的发展,教育体系需要不断更新,以适应学生的需求和社会的发展。在新的初中英语课程标准下,听力课成为关键环节,因此,需要通过创新手段提升初中英语教学质量。本文提出了英语听力课四点创新策略,包括课程设计的灵活性、多媒体技术的运用、语言环境的模拟,以及学生参与的激励机制。这些策略有助于培养学生的听力技能,提高他们在英语交流中的综合素养。
作者 李丹清
机构地区 青云实验中学
出处 《文理导航》 2024年第19期7-9,共3页
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