核心素养下小学短跑教学策略

核心素养已成为教育界关注的重点。在小学体育教学体系中,短跑项目不仅是基本运动技能的培养,更是对学生团队协作能力、竞技精神和综合素质的重要培养途径。基于此,本文从核心素养的视角出发,深入研究小学基于教会、勤练、常赛短跑教学的有效策略,以提高教学质量,为学生的全面成长奠定坚实基础。