期刊文献+

基于微信小程序的实验室信息化管理系统的探索

Exploration on laboratory informatization management system based on WeChat mini program
下载PDF
导出
摘要 高校实验室承担着人才培养、科学研究、社会服务等重要任务,是培养创新型、应用型人才的重要基地。在教育数字化背景下,实验室管理模式势必面临挑战。文章结合贵州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心实验室管理的需求,基于微信小程序初步探索构建了实验室信息化管理系统。管理系统包括电脑端和移动端。电脑端用于系统管理,移动端包含信息中心、课程管理、物资管理和数据决策四大功能模块。该系统开发成本低,受众广泛,通过试点上线运行,功能优势显著,快捷高效,为实验教学和实验室管理带来巨大便利,值得推广应用。该系统的开发有利于提高实验室管理效率,提升实验室信息化水平,促进实验教学与信息化深度融合。 As important bases for cultivating innovative applied talents,university laboratories undertake major tasks of talent cultivation,scientific research,and social service.Under the background of education digitization,the laboratory management faces new challenges.In response to the needs of laboratory management,the authors developed a laboratory informatization management system using WeChat mini program.The management system comprises a computer terminal and a mobile terminal.The computer terminal is utilized for system administration,and the mobile terminal encompasses four functional modules:an information center,course management,material management,and data decision-making.In pilot operation,the system demonstrates significant functional advantages of low development cost,a wide audience,and being fast and efficient,which greatly facilitate the experimental teaching and laboratory management.The system holds the promise of wide application,since it can improve laboratory management efficiency,enhance laboratory informatization level,and promote the integration of experimental teaching with digital information.
作者 赵梅 修江帆 吴宁 刘萍 贺娟 张祥令 肖鑫 ZHAO Mei;XIU Jiangfan;WU Ning;IIU Ping;HE Juan;ZHANG Xiangling;XIAO Xin(National Experimental Teaching Demonstration Center of Basic Medicine,Guizhou Medical University,Guiyang 561113,China)
出处 《基础医学教育》 2024年第5期416-420,共5页 Basic Medical Education
基金 贵州医科大学本科教学内容和课程体系改革培育基金资助项目(JG2021100)。
关键词 高等教育 实验室管理 实验教学 微信小程序 信息化 管理系统 higher education laboratory management experiment teaching WeChat mini program informatization management system
  • 相关文献

参考文献13

二级参考文献133

共引文献91

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部