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职业院校智能焊接技术专业项目化教学改革探析
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摘要
文中旨在探讨职业院校智能焊接技术专业项目化教学改革的重要性和影响。通过分析传统教学模式存在的问题,引入“三教改革”和1+X证书制度要求。文中探讨了教学改革的策略和实施方案,并评价了项目化教学模式的效果及优缺点。研究结果为智能制造领域的教学模式改革提供了有益启示。
作者
傅明娣
蔡秋茹
机构地区
江苏省金湖中等专业学校
江苏理工学院计算机工程学院
出处
《焊接技术》
2024年第5期136-140,共5页
Welding Technology
基金
第五期江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB530)。
关键词
项目化
教学改革
三教改革
1+X证书制度
分类号
C975 [经济管理—劳动经济]
TG4 [金属学及工艺—焊接]
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