中学生心理健康教育模式的创新与实践

中学生心理问题集中表现为焦虑、困惑、自卑、自闭等,教师要深入研究学情,对中学生存在的心理问题进行整合梳理,创新心理健康教育模式,促进学生健康成长。教师可通过构建全方位心理健康教育方案、理清立体式心理健康教育程序、组织发展性心理健康教育活动、创新治疗性心理健康教育实践,推出适合的心理健康教育模式,帮助中学生建立健康的心理状态,提高中学生心理健康教育质量。