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纸质材料在当代艺术教育中的实验性教学方法
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职称材料
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摘要
实验性教学方法旨在激发学生创造力,促进其全面发展。纸质材料由于其易获取、成本低廉以及可塑性高等特点,成为了实现教学目标的理想媒介。纸材料是承载传统艺术遗产的媒介,更在现代教育实践中展现出了巨大潜力。因此,文章就纸质材料在当代艺术教育中的实验性教学方法展开探讨,以期揭示如何通过这一传统材料促进教学创新,提高教学效果。
作者
郑甜甜
李映锦
机构地区
驻马店幼儿师范高等专科学校
出处
《造纸信息》
2024年第4期94-95,共2页
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关键词
纸质材料
艺术教育
实验性教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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