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融合绘本的小学英语自然拼读教学
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摘要
语音学习是小学英语教学的重要内容,是学生有效开展绘本阅读和口语实践、掌握拼词技能和阅读策略的关键路径。自然拼读作为一种语言学习方式,能够帮助学生掌握语音基础知识和拼读规则,让学生在音、形、义的串联中,提升单词拼读能力和口语水平。在小学英语课堂教学中,教师应善于以绘本阅读为契机,引导学生在阅读中采用自然拼读策略,纠正学生的语音语调,提升学生的阅读技能。
作者
茅之怡
机构地区
江苏省苏州市吴江经济技术开发区天和小学
出处
《江西教育》
2024年第15期9-10,共2页
关键词
小学英语
自然拼读
绘本阅读
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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