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立足“和润”德育视角,做好家校合作共育
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摘要
受到传统教育思想的影响,家庭教育与学校教育存在“泾渭分明”的问题,二者各司其职,互不打扰。家庭、学校都是儿童成长过程中的重要场所,学校教育是主体,是对学生进行素质教育的最重要的场所;家庭教育是基础,是对学校教育的必要补充。家校之间的有效合作能滋养儿童的灵魂,促进儿童的全面发展。对此,教师可以立足“和润”视角,推进家庭教育与学校德育的融合,为学生的成长奠基。
作者
陈燕宏
机构地区
江苏省启东市和合小学
出处
《江西教育》
2024年第15期13-15,共3页
关键词
“和润”
德育
家校合作
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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