教育叙事要有“特别的味儿”——再谈教师如何写好教育叙事

我曾于2004年2月在《中国教师报》上发表《教育叙事怎样写》一文。20年后,我对“教师如何写好教育叙事”又有了进一步的思考。要想写好一篇教育叙事,到底应该关注些什么呢?先看一则真实的简短叙事:清明节前夕,二年级的小明拿着手中的白花一蹦一跳地冲到金老师面前。