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基础教育集中核算模式财务管理探索研究

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摘要 基础教育单位为财政全额拨款单位,一直以来是财政体制改革的重点,由于教育行业业务模式与其他行业迥然不同,传统的财务核算模式已经无法满足日益扩张的基础教育单位的教学实际需求,很多地区的基础教育系统已经实行了集中核算模式。本文在基础教育系统集中核算的背景下,聚焦如何提高基础教育单位财务管理水平,结合上海市静安区基础教育系统财务管理工作现状,分析集中核算模式下基础教育单位财务管理的优势和劣势。对集中核算模式下提高基础教育单位财务管理水平的重难点的剖析,是对基础教育集中核算财务管理创新的有益尝试。
作者 倪静娜
出处 《财政监督》 2024年第10期88-93,共6页
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