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土山湾工艺院的传习方式对共享美育设计的启示
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摘要
美育是当代不可或缺的情感教育之一。在倡导终身学习的社会背景下,推进社区美育的发展,有助于解决社会美育如美术馆、博物馆教育的非连续性以及普通民众与艺术沟通不足等问题。文章受土山湾孤儿工艺院的启发,在梳理其建立、发展及传习方式的基础上,提出社区美育结合本地传统文化建设美育情境及共享美育平台的重要性,以期为社区美育的实施提供新的视角和思路。
作者
付媛媛
李庆
机构地区
常州大学美术与设计学院
出处
《美术文献》
2023年第10期82-84,共3页
Fine Arts Literature
关键词
土山湾
共享美育
社区美育
分类号
G779.2 [文化科学—教育学]
J124 [艺术—艺术理论]
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