高中德育班本课程的设计探析及意义

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摘要立德树人是教育的根本任务,强调了德育在基础教育中的重要地位,而学校德育课程是全面落实根本任务的主要载体之一。文章主要阐述高中德育班本课程的教育价值,针对高中德育班本课程的设计进行研究,并提出相应的保障措施,旨在增强高中德育班本课程的教育效果,促进学生全面发展。

作者朱金峰

机构地区浙江省永嘉中学

出处《教师博览（下旬刊）》 2024年第4期13-15,共3页

关键词高中德育班本课程设计探究价值意义

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教师博览（下旬刊）

2024年第4期

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