初中语文整本书阅读混合教学模式的构建

整本书阅读一直以来都是初中语文教学的重点,有利于提升学生的语文阅读能力,完善学生的语文思维。然而,受到传统观念的影响,有些教师在整本书教学中不愿创新,影响了学生的学习效果。所以,在新的教育背景下,语文教师要开发混合教学模式,深入挖掘整本书阅读的内涵,既要让学生读懂,又要让学生会读,帮助学生养成良好的阅读习惯和终身阅读意识。