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7道原创高考数学新定义模拟题
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摘要
从教育部考试院于2024年1月组织的适应性考试反映的信息来看,新定义题将在数学高考试题中以重要角色出现:情景新颖、思维强度大、创新性强、分值高,甚至可能会以全卷压轴题的形式出现.文章首次发表的7道原创高考数学新定义模拟题就是深入领会高考改革方向,做好高三教学和复习备考的举措.
作者
甘志国
机构地区
北京市丰台区第二中学
出处
《中学数学杂志》
2024年第5期53-57,共5页
基金
北京市教育学会“十三五”教育科研滚动立项课题“数学文化与高考研究”(FT2017GD003)。
关键词
原创
高考
改革方向
数学
新定义
模拟题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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本刊编辑部.
数学科高考最重大最全面的改革[J]
.中学数学教学参考,2024(4):1-1.
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甘志国.
介绍一道原创“数学文化”高考模拟题[J]
.中学数学杂志,2018(3):48-49.
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有趣的方格几何[J]
.新高考(高二数学),2013(11):39-41.
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甘志国.
春节的公历日期[J]
.数理天地(高中版),2008,0(11):46-46.
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甘志国.
对2020年高考数学北京卷第20题与第21题的思考[J]
.高中数理化,2020(13):19-21.
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甘志国.
二次曲线的两条性质及其应用[J]
.中学数学杂志,2024(1):33-38.
被引量:2
二级参考文献
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陈崇荣.
2023年新高考全国Ⅱ卷第21题解题思路分析及推广[J]
.中学数学杂志,2023(9):54-56.
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甘志国.
解题辩证法[J]
.中学数学杂志,2019(1):25-28.
被引量:1
3
甘志国.
不可忽视的非等价转化解题[J]
.高中数学教与学,2016(3):13-15.
被引量:6
4
甘志国.
用“不等价转化”解题[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2016,0(8):22-25.
被引量:4
共引文献
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1
甘志国.
强烈推荐两种数学考试题型——阅读题和作文题[J]
.中学数学(高中版),2010(4):11-15.
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甘志国.
真水无香 彰显本质——为2020年高考数学北京卷点赞[J]
.中学数学杂志,2020(9):27-33.
3
王伯帆.
对一道北京高考解析儿何题的思考与探究[J]
.数学通讯,2022(10):40-41.
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袁长林.
科学应对数学科高考的重大改革[J]
.中学数学教学参考,2024(16):57-59.
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甘志国.
关于二次曲线的定值问题与定点、定方向问题的解法[J]
.数理化学习(高中版),2024(5):19-22.
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钟文体.
对“丝带”曲线的探究[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2024(10):4-7.
7
渠东剑.
深化命题改革 突出核心功能——2024年高考数学新课标Ⅰ卷评析[J]
.中学数学教学参考,2024(25):58-63.
同被引文献
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甘志国.
“考查素养、引导教学”是2023年高考数学北京卷的鲜明特色[J]
.中学数学杂志,2023(9):47-53.
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甘志国.
教育者也要关注另一个1%——谈数学特困生的成长[J]
.中国数学教育(高中版),2011(1):16-19.
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甘志国.
别让参考答案禁锢了解题者的思维[J]
.数学教学研究,2012,31(7):37-42.
被引量:7
4
甘志国.
“简洁、基础、本质、创新”是高考数学北京卷的鲜明特色[J]
.中学数学杂志(高中版),2016(4):45-48.
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甘志国.
从解题教学谈高效课堂[J]
.数学教学通讯,2018(3):6-12.
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6
甘志国.
应当弄清楚的两个问题[J]
.中学数学杂志,2020(1):61-63.
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7
甘志国.
谈谈几道有瑕疵的高考题[J]
.数理化解题研究,2023(16):34-39.
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甘志国.
2023年高考数学北京卷平面解析几何解答题的多解、背景及推广[J]
.数理化解题研究,2023(28):46-48.
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9
甘志国.
合情推理须谨慎[J]
.中学生理科应试,2019,0(2):5-8.
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甘志国.
求ln2的近似值——兼谈两道高考题的解法[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2015,0(2):40-41.
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甘志国.
“立德树人、服务选才、引导教学”是2024年高考数学北京卷的鲜明特色[J]
.中学数学杂志,2024(7):62-65.
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施恂栋.
新情境创设,新高考命题——基于数学高考试题中的创新应用[J]
.数学之友,2023,37(23):90-91.
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王灯铸.
高三教学应致力于核心素养的培养[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2019(7):230-231.
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如何应对新定义、新概念、新情境下的高考数学压轴题——从2024年1月“九省联考(数学)”第19题谈起[J]
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数学适应性考试的启发与思考[J]
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